Evaluación de una intervención didáctica basada en estrategias para la comprensión de textos expositivos en estudiantes de un Centro Integral de Adultos
Este artículo describe una investigación llevada a cabo con la finalidad de poner a prueba una intervención didáctica destinada a mejorar la comprensión de textos expositivos -una de las modalidades textuales más usadas en el sistema educacional chileno- en estudiantes de un Primer Nivel Medio de un...
| Autor Principal: | Arancibia Gutiérrez, Beatriz |
|---|---|
| Otros Autores: | Aracena C., Marcela, Fuica H., Marcela, Quezada V., Led, Sepúlveda S., Mitzi, Zambrano C., Viviana |
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Dialnet
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Enunciación 15 |
| Etiquetas: |
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